Klasa 3

      • 25 marca 2020 r.

      • 01.04.2020 13:03
      • Klasy 3
      • EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

        Temat lekcji: Utrwalić to, co piękne.

         

        1. Edukacja matematyczna
        2. Drogi Uczniu, dziś nauczymy się obliczać trudniejsze iloczyny wykorzystując umiejętność mnożenia przez pełne dziesiątki.

          Zapoznaj się z filmikami instruktażowymi, dzięki którym na pewno doskonale poradzisz sobie z ćwiczeniem 1 ze strony 22 oraz ćwiczeniem 2 również ze strony 22.
          Poniżej przekazuję liniki, które przekierują Cię na szkolny kanał na youtube.

          Filmik instruktażowy 4x12
          https://youtu.be/SmLUQOH74tQ

          Filmik instruktażowy 3x25
          https://youtu.be/ppwXIZO7mg0

          Filmik instruktażowy 6x12
          https://youtu.be/M74J9U1PkCA

          Instrukcja znajduje się również w Twoim podręczniku na stronie 22.

          Przećwicz wykonywanie działań zawartych w ćw. 1 oraz 2.

          Jestem pewna, że teraz doskonale poradzisz sobie z zadaniami, które znajdują się w ćwiczeniach z matematyki. Wykonaj proszę ćw. 1,2 oraz 3 ze strony 26.

                                                                                                        Powodzenia!

           
        3. Edukacja polonistyczna.

          Przeczytaj tekst znajdujący się w podręczniku na stronie 42 i 43 pt;” Zaproszenie do galerii sztuki”.

          Przyjrzyj się zaprezentowanym obrazom i zastanów się, które z nich można zaliczyć do portretów, a które to pejzaże.

          Na podstawie tekstu, który przeczytałeś wykonaj zadania znajdujące się w ćwiczeniach z edukacji polonistycznej.
        • Zadanie 2, str. 48. Uzupełnij rozmowę dziewczynek. Zastosuj umiejętność, którą już nabyliśmy wcześniej. Pamiętaj, że zapisując dialog, po myślniku nie piszemy wielkiej litery.
        • Zadanie 4, str. 49 . Połącz nazwę rodzaju obrazu z właściwą informacją.
        • Zadanie 6, str. 49. Zapisz trudności ortograficzne w podanych wyrazach, odczytaj hasło. Jeśli nie jesteś pewien poprawności zapisu wyrazów, koniecznie sprawdź w słowniku ortograficznym.
        • Zadanie 8, str. 50. Przyjrzyj się postaci przedstawionej na obrazie. Opisz obraz, korzystając z podanego słownictwa. Przypominam Ci, że każdy opis składa się z 3 części ( wstępu, rozwinięcia oraz zakończenia).

          Koniecznie dopisz, jakie są Twoje wrażenia po obejrzeniu obrazu.

                                                                                              Powodzenia.
      • Wróć do listy artykułów
    • Logowanie

  • Librus Synergia