• 24 kwietnia 2020 r.

      • 23.04.2020 17:25
      • Klasy 2
      • EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

        Temat lekcji: Co zrobić, gdy zdarzy się wypadek?

        Edukacja polonistyczna

        1. Przeczytaj opowiadanie pt." Bardzo ważny telefon" w podręczniku na stronie 64 i 65.

        2. Udziel ustnej odpowiedzi na następujące pytania:

        - Kto jest bohaterem opowiadania?

        - W jaki sposób zachował się Jacek, gdy jego babcia zemdlała?

        - Dlaczego Jacek rozpłakał się 2 razy?

        3. Obejrzyj krótki filmik, w którym dobrze znany Wam Lulek przypomni najważniejsze numery alarmowe

        https://www.youtube.com/watch?v=kzMubL2dHAk

        4. Teraz obejrzyj kolejny filmik, w którym dowiesz się w jaki sposób należy wezwać pomoc

        https://www.youtube.com/watch?v=i5AceLZJVjY

        5. Na koniec wysłuchaj edukacyjnej piosenki
        https://www.youtube.com/watch?v=gQ07HSkVRM8

        6. Teraz już doskonale wiesz, jakie informacje są ważne, gdy wzywamy pomoc i nie będziesz miał (a) problemu z uporządkowaniem rozsypanki zdaniowej.

        Podaję adres zdarzenia.

        Wybieram numer telefonu alarmowego.

        Mówię, co się wydarzyło.

        Witam się.

        Podaję swoje imię i nazwisko.

         

        7. Zapisz w zeszycie temat lekcji.

        8. Zastanów się dobrze, uporządkuj zdania według kolejnych czynności , przepisz je do zeszytu i prześlij wykonane zadanie swojemu nauczycielowi do 24.04.

        9. Otwórz teraz ćwiczenia na stronie 71 i wykonaj ćwiczenie nr 1 oraz ćwiczenie nr 3.

        Życzymy Wam, abyście nigdy nie musieli korzystać z takich numerów, ale jednocześnie mamy teraz pewność, że na pewno będziecie potrafili zachować się w sytuacji, kiedy ktoś z Waszego otoczenia będzie potrzebował natychmiastowej pomocy.

         

        Edukacja matematyczna

        1.Dzisiaj zaczniemy wykonywać działania na coraz większych liczbach.

        2. Zanim zaczniemy wykonywać działania, poćwicz https://www.youtube.com/watch?v=KCugwL88tqs

        3.Przypomnij sobie teraz jak zbudowana jest liczba dwucyfrowa i wskaż w nich cyfry jedności i dziesiątek-https://www.youtube.com/watch?v=27nOGOMrY7U

        4. Otwórz podręcznik na stronie nr 28 i zobacz jak dodajemy do liczby dwucyfrowej liczbę jednocyfrową:

        36+2= ?

        - najpierw liczbę dwucyfrową rozkładamy na dziesiątki i jedności ,
        tak więc liczba 36 to 3 dziesiątki i 6 jedności, czyli 30 +6

        - kiedy już rozłożyliśmy liczbę dwucyfrową przechodzimy do dodawania jedności w pamięci , czyli 30+6 +2= 38

        5. Otwórz zeszyt do matematyki i wykonaj tym sposobem działania z zadania 2 ( str.28): np.: 56+3= 50+6+3= 59

        6. Przechodzimy teraz do ćwiczeń na stronie 41
        - wykonaj ćwiczenie nr 1 powiększając wskazaną liczbę o podaną wartość
        - wykonaj ćwiczenie nr 2 powiększając kolejne liczby o 5
        - oblicz w zadaniu nr 3 ile lat ma dziadek, ile lat ma ciocia, a zadanie z gwiazdką wykonają chętni uczniowie

         

        Edukacja plastyczna

        Wykonaj dowolną techniką pracę plastyczną pod hasłem:

        " 112-ten numer ratuje życie" i odeślij ją swojemu nauczycielowi do 27.04.


         

        Życzymy miłej pracy i udanego dnia!

         

         

      • Wróć do listy artykułów
    • Logowanie

  • Librus Synergia