• 23 kwietnia 2020 r.

      • 22.04.2020 10:07
      • Klasy 2
      • EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA

         

        Temat lekcji: Bezpiecznie na rowerze.

         

        Edukacja społeczno- polonistyczna:

         

        1. Zastanów się, jakie są twoje ulubione zabawy i formy aktywności ruchowej. Z pewnością lubisz jeździć na rowerze. Posłuchaj piosenki:

        https://www.youtube.com/watch?v=Ru60fUt4P0E

         

        1. Przypomnij sobie, jakie są elementy obowiązkowego wyposażenia roweru oraz jakich zasad bezpieczeństwa należy przestrzegać podczas jazdy rowerem:

        https://www.youtube.com/watch?v=z5L8xAc6Mwk

         

        1. W zeszycie do języka polskiego zapisz temat oraz przepisz do zeszytu zdania z ćwiczeń - strona 69 zad.2, zastępując obrazki odpowiednią formą wyrazu rower.

        2. Przeczytaj opowiadanie „Dla kogo ta ścieżka” – podręcznik-str.62.

        3. Opowiedz, co wydarzyło się na ścieżce rowerowej. Co sądzisz

        o zachowaniu dziewczynki?

        1. Ponumeruj zdania zgodnie z kolejnością wydarzeń w opowiadaniu – ćwiczenia str.69 zad.1.

        2. Popatrz na ilustrację w podręczniku na str. 61- zad. 1 i powiedz, jak przebiegała trasa wycieczki rowerowej.

        3. Przypomnij sobie, po jakich spółgłoskach piszemy ”rz”:

        https://www.youtube.com/watch?v=uSvb_6VNH0E

         

        Edukacja matematyczna:

         

        1. Wykonaj zad.1,2,3 w zeszycie ćwiczeń – str.38.

         

        2. Przypomnij sobie, jakie są jednostki wagi:

         

        3. Przyjrzyj się ilustracjom w podręczniku na stronie 26, zapisz w zeszycie

        z matematyki:

        1 kilogram=100 dekagramów

        1kg=100 dag

        Pół kilograma = 50 dekagramów

        4. W zeszycie ćwiczeń wykonaj zadanie 2 i 3 na str.39

        POWODZENIA!

         

        JĘZYK ANGIELSKI:

         

        Temat: Actions! (Lesson 7)

         

        Drodzy Uczniowie!

        1. Obejrzyjcie lekcję wideo dostępną na szkolnym kanale YouTube pod linkiem: https://youtu.be/9JgDB6UaIcw

        2. Wykonujcie ćwiczenia i zadania zgodnie z poleceniami na filmie.

        3. Po zakończonej lekcji (od razu, lub później) posłuchajcie piosenki i poćwiczcie nasz klasowy taniec-połamaniec :-) https://www.youtube.com/watch?v=dUXk8Nc5qQ8

        4. Poćwiczcie słówka i wyrażenia (możecie je przepisać do zeszytu):

        clap your hands – klaszcz w dłonie

        stomp your feet – tup nogami

        swing your arms – machaj rękami

        dance – tańcz

        sing – śpiewaj

        jump – skacz

        touch the sky – dotknij nieba

        touch the ground – dotknij ziemi

        shake your hips – potrząsaj biodrami

        I know a song!– ja znam piosenkę!


         

        1. Zadanie domowe dla ODWAŻNYCH! (nie jest obowiązkowe)

        JEŚLI CHCESZ, możesz nagrać swój występ. Zaśpiewaj razem z nagraniem i zatańcz do piosenki (nie do całej, jej skróconą wersję znajdziesz tu: https://drive.google.com/open?id=1kB01p_fktWOglyWjCh0-pMZghjtdEkAj ).

        W ten sposób pokażesz, że doskonale znasz polecenia po angielsku! WSZYSTKICH ODWAŻNYCH NAGRODZĘ 6! :-)

         

      • Wróć do listy artykułów
    • Logowanie

  • Librus Synergia