• 2 kwiecień 2020

      • 01.04.2020 10:08
      • klasa 5
      • Język polski

        TEMAT: Niespodziewana lekcja historii – „Duchy ze Wzgórza Rabowników”.

         

        Odpowiedzi do zadań z dnia 01.04.2020.

         

        Ćw. 6 str. 176 (podręcznik)

        Nie lubię agrestu ani porzeczek.

        Jestem chora, więc zostanę w domu.

        Regularnie biegam i gram w piłkę.

         

        ***

         

        Kochani, zgodnie z moją obietnicą, dziś zajmiemy się treściami literackimi. Zastanowimy się czy dla nas, Polaków, znajomość historii naszego kraju jest ważna i dlaczego. Poruszymy też temat muzeów – czemu służą i czy zawsze wizyta w nich musi wiązać się z nudą. Postaram się przekonać Was, że czasem warto je odwiedzać J

        Pamiętajcie, by wszystkie zadania, o odesłanie których poproszę, powinniście odsyłać do swoich nauczycieli języka polskiego.

         

        Na początek zastanówmy się po właściwie zakłada się muzea. Odpowiedzi poniżej.

         

        Muzea zakłada się, aby ludzie:

        - mogli zdobywać nowe informacje,

        - rozwijali swoje pasje,

        - poznawali ciekawostki z różnych dziedzin,

        - ciekawie i pożytecznie spędzali czas.

         

        Teraz proszę Was o przeczytanie tekstu ze strony 155 – I. Czarkowska „Duchy ze Wzgórza Rabowników”.

         

        Następnie chciałabym, byście spróbowali odpowiedzieć na następujące pytania:

        - Jaka jest wiedza Romka na temat historii Polski?

        - Dlaczego należy znać najważniejsze wydarzenia i postacie z historii naszego kraju?

         

        Romek nie posiada zbyt dużej wiedzy na temat historii Polski. Mieszka na stałe w Londynie i z powodu pobytu w obcym kraju zaczyna mówić o nim jak o własnym. Chłopiec przestaje czuć się Polakiem, co bardzo zaskakuje jego ojca.

        Znajomość historii naszego kraju jest niezwykle ważna – dzięki tej wiedzy, mamy świadomość jak nasz kraj zmieniał się na przestrzeni lat, jak rozwijała się kultura i nauka. Wiedza na temat historii Polski czyni nas pełnoprawnymi obywatelami tego kraju.

         

        Chciałabym abyśmy zastanowili się co dla nas oznacza słowo „patriotyzm”.

         

        Poniżej krótki filmik, w którym na temat patriotyzmu wypowiadają się osoby w różnym wieku. Z pewnością pomoże Wam w odpowiedzi na to pytanie J

         

        https://www.youtube.com/watch?v=E4FDhHnQ1Yw

         

        Zadanie do wykonania.

        Czym jest patriotyzm? Co to znaczy być patriotą? Zapisz odpowiedź z zeszycie. Jutro podam przykładowe rozwiązanie J

         

        INFORMATYKA

        KLASA 5

        2.04.2020

         

        Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostej animacji- wstawianie tła

         

        Witajcie.

        Dzisiaj rozpoczniemy zadania praktyczne. Omawiany na dzisiejszej lekcji materiał znajdziecie w podręczniku na stronach od 107 do 110.

        Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu. Po jego obejrzeniu wykonajcie zadanie 1 ze s.110. Wykonane zadanie prześlijcie do oceny swojemu nauczycielowi informatyki.

        https://youtu.be/ww3pOOKvY4M

         

        Osoby, które nie posiadają komputerów i korzystają z Internetu w telefonie zachęcam do pobrania ze SKLEPU PLAY programu STICK NODES: Stickman Animator.

        Jest to program bardzo podobny do omawianego Pivota. Możecie przysłać do oceny animację wykonaną w tym programie na telefonie.

         

        Życzę Wam przyjemnej pracy.

         

         

        MATEMATYKA

         

        Temat: Pole trójkąta.

         

        Na początek quiz, poprzedni bardzo Wam się podobał, niektórzy prosili o jeszcze, zatem dziś znowu okazja żeby zdobyć dobre oceny.

        Znajdziecie tam 6 pytań dotyczących ostatnich lekcji- pole i obwód rombu i równoległoboku. Przygotujcie sobie zeszyt z matematyki i długopis. Spokojnie rozwiążcie zadania, a poprawne odpowiedzi zaznaczcie w quizie. Jeśli coś się nie uda, nie martwcie się, zawsze można spróbować jeszcze raz.

        Pamiętajcie żeby się podpisać- imię i dwie literki nazwiska, żebym wiedziała komu wpisać ocenę.

        Link do quizu: https://quizizz.com/join oraz kod do gry: 626753

         

         

        Dziś zajmiemy się polem trójkąta. Wcześniej jednak przypomnimy sobie podstawowe wiadomości o wysokości trójkąta.

        https://pistacja.tv/film/mat00223-wysokosc-trojkata?playlist=373

        A teraz skąd się wziął i jak wygląda wzór na pole trójkąta.

        https://pistacja.tv/film/mat00239-wyprowadzenie-wzoru-na-pole-trojkata?playlist=392

         

        W zeszycie zapisz temat lekcji, narysuj dowolny trójkąt, oznacz literkami a i h podstawę tego trójkąta i wysokość opuszczoną na ten bok oraz zapisz poznany dziś wzór.

         

        Następnie rozwiąż w zeszycie zadania z podręcznika. 

        Zadanie 1 str. 65 poziom A, B, C i D podpunkty a, b, c,

        oraz zadanie 4 str. 67.

         

        Powodzenia!

         

      • Wróć do listy artykułów
    • Logowanie

  • Librus Synergia