EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA:

Temat dnia: Co wiosną słychać u zwierząt?

 

Edukacja polonistyczna:

Wprowadzenie liter Ż, ż w oparciu o wyraz podstawowy „żaba” - czytanie i pisanie liter, wyrazów i zdań z poznanymi literami.

Przeczytaj samodzielnie lub poproś rodzica o przeczytanie tekstu z podręcznika s. 46. Przypatrz się pisowni małej i wielkiej litery ż, Ż :

https://drive.google.com/open?id=1Zcnqmcis7xwidRHB0GL33SNMC8qpcmcQ

Poćwicz pisownię małej i wielkiej litery ż, Ż – wykonaj ćwiczenie ze s.36, następnie wykonaj ćw.1 i 2 z tej samej strony.

Następnie dla relaksu obejrzyj krótki filmik o zwierzętach:

https://www.youtube.com/watch?v=20HSHc3DUmA

Wykonaj z pomocą rodzica zad. 3 ze s.37, wpisz wyrazy do krzyżówki, policz i wypowiedz głośno głoski w wyrazach.

Na zadanie domowe wykonaj ćw. 4 ze s.37, pamiętaj, że zdanie rozpoczynamy wielką literą, a kończymy kropką.

Edukacja muzyczna:

Zaśpiewaj piosenkę pt. „Maszeruje wiosna”, której uczyłeś się w zeszłym tygodniu oraz posłuchaj wiosennego śpiewu ptaków:

https://www.youtube.com/watch?v=yiRIvZplphA

Edukacja komputerowa:

Proponujemy, żebyście narysowali w programie Paint portret Pani Wiosny, korzystając z poznanych na zajęciach narzędzi z tego programu, pokolorowali go. Poproście rodziców o zapisanie waszej pracy i wysłanie jej do wychowawców klas na pocztę outlook do 07.04.2020 r. Uczniowie, którzy nie mają dostępu do komputera wykonają podobną pracę po powrocie do szkoły podczas zajęć.

Miłej pracy!